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科研成果
2025-05-20
《意识形态视角下美国联邦政府教师教育治理理念的演变分析》
2023-12-14
境脉视角下《义务教育生物学课程标准(2022年版)》中“情境素材建议”的思考
2023-12-14
河北省教育厅第三届教育科学研究优秀成果奖
2023-12-14
公费师范生培养的“地方性”价值取向研究
2023-12-14
第十八届河北省社会科学优秀成果奖